Приём, как слышно? Студентов зачислили в опорный вуз Заполярья

Новый учебный год для сферы высшего образования Мурманской области стал своего рода отправной точкой. Летом два ведущих вуза Заполярья — МАГУ и МГТУ — потеряли свою самостоятельность и были слиты в единый опорный вуз региона.

Как прошла первая приёмная компания и на все ли специальности удалось набрать студентов — ответы искал корреспондент murmansk.aif.ru.

Фокус на Арктике

31 августа в Мурманском арктическом университете (МАУ) завершилась приёмная кампания. По словам руководства учебного заведения, она прошла успешно: зачислили 2 119 студентов.

«Объединились два университета, контрольных цифр стало в два раза больше, и у каждого абитуриента выбор (специальностей) стал огромным».

«За несколько лет до этого были определённые сложности с набором. В этом году вуз выполнил все 100 % контрольных цифр приёма, — рассказала и. о. ректора Мурманского арктического университета Ирина Шадрина. — Надо понимать: объединились два университета, контрольных цифр стало в два раза больше, и у каждого абитуриента выбор (специальностей) стал огромным».

В опорном вузе признают: в процессе объединения учебные заведения взяли на себя большую ответственность. Со смещением фокуса внимания на  Арктику региону как никогда требуются высококвалифицированные кадры для реального сектора экономики.

Мантуров: «смотреть за горизонт». В Мурманске подготовят кадры для Арктики Подробнее

«Мы будем работать только по заказу наших промышленников. Это «ФосАгро», «Норникель», «Роснефть», «Газпром» и «Росатом». Что касается последнего, берём новый вектор на обучение кадров для атомной промышленности. Подготовка специалистов будет идти только по тем компетенциям, которые нужны конкретному производству, — пояснила Шадрина. — Организация грядущей приёмной кампании стартует уже 1 октября 2023 года. Будем работать чётко по заказу каждого промышленного предприятия, с которым у нас есть договорные отношения».

География абитуриентов

По итогам завершившейся приёмной кампании в вузе отмечают небывалый приток ребят из муниципалитетов Мурманской области: их в общем числе поступивших более половины — 60 %. Около трети (30 %) — мурманчане, и ещё 10 % составляют жители других регионов РФ и государств (!).

«Приезжали абитуриенты из Краснодарского края, Ростовской области, Санкт-Петербурга».

«География поступающих в этом году достаточно обширная, у жителей других регионов особой популярностью пользуются морские специальности. К нам приезжали абитуриенты из Краснодарского края, Ростовской области, Санкт-Петербурга. Заявления в вуз подавали со всей страны. В этом году это впервые можно было сделать через портал «Госуслуги», — рассказал ответственный секретарь приёмной комиссии МАУ Сергей Райбулов.

По его словам, студенты из южных регионов приезжают, чтобы обучаться на гуманитарных, педагогических специальностях и по профилю «лечебное дело».

Ударило оттоком. Почему выпускники школ уезжают из Заполярья? Подробнее

«В этом году мы продолжили работать с абитуриентами из ближнего и дальнего зарубежья. У нас есть зачисленные из Киргизии, Казахстана, Таджикистана. Будет и группа индийских студентов, они традиционно поступают на «лечебное дело». К нам также приезжают ребята из Сирии, они будут зачислены на подготовительный факультет и дальше продолжат обучение по направлению «судовождение», — рассказала директор Арктического ресурсного кадрового центра МАУ Виктория Пиксендеева.

Впрочем, МАУ по своей специфике и контингенту студентов остаётся региональным вузом. В учебном заведении честно признают: обучение в университете, в особенности студентам-заочникам из средней полосы, обходится дороговато (около 80 тыс. рублей в год. — Прим. ред.). Кроме того, классические технические специальности широко представлены в вузах страны — ехать ради этого за полярный круг по меньшей мере нецелесо-образно.

«Все учебные программы будут со временем содержать арктическую компетенцию, они станут интересны прежде всего тем, кто хочет изучать и развивать Арктику».

«Для того чтобы к нам приезжали из всех регионов России, а также из ближнего и дальнего зарубежья, образовательные программы должны быть конкурентоспособными, особенно те, которые содержат арктическую тематику, — считает Ирина Шадрина. — Все учебные программы будут со временем содержать арктическую компетенцию, они станут интересны прежде всего тем, кто хочет изучать и развивать Арктику, возможно, связать с ней карьеру и жизнь».